语文作文

时间:2024-04-29 00:08:56
精选语文作文汇总八篇

精选语文作文汇总八篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的语文作文8篇,希望对大家有所帮助。

语文作文 篇1

今天我就来说说我们的语文老师——俞老师。

我相信俞老师应该是大家众所周知的风云人物。俞老师:身材有些发福,眼睛大有神,喜欢穿过膝长裙,五官端正,对人特别和蔼。特点:爱吃,是个十足的吃货;火眼金睛;爱看书,是个专业的书虫。

我们先讲爱吃这个特点。为什么说俞老师爱吃呢?那是因为老师张口闭口都是关于吃的东西。比如有一次,俞老师组织我们玩“你说我猜”游戏。俞老师先来,俞老师想好后用手势向我们示意。同学们接收到后,争先恐后的猜测:

“食物吗?”

“玩具吗?”

“水果吗?”

“交通工具吗?”

……

可猜到最后,一个同学说:“是包子吗?”

“是。”俞老师笑着说。

连谜底都是吃的,这下看出来俞老师多么爱吃了吧!

再说说火眼金睛这一点,俞老师真是名不虚传。记得上课时,每当有同学在做小动作或在说悄悄话,老师就会立马叫出那个同学的名字,以示提醒。

最后说说老师的爱看书吧。知道老师每一天大多数时间都在干什么吗?我猜肯定是在读经典,看课外书。因为老师教我们读《古文观止》时,每一篇都读得很溜;老师在学校中午休息时,手里总是捧着一本课外书,有时候我们在考试,老师就坐在那,静静地看起书来。平时教导我们时,总会说几句经典语句来劝告我们要努力读书,将来好好回报社会。语文老师,我们会好好学习的,让我们一起进步吧!

语文作文 篇2

我们班的语文老师名叫陈再臣,他有圆圆的肚子,圆圆的的脸,那张圆圆的脸上爱挂着笑脸,每次看到他来上课都是穿着一套黑色的西装。

陈老师的知识渊博,有一次在全市命题比赛中还获得一等奖,教学经验也十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱陈老师的作文课,他向我们讲解作文的时候总是那么幽默风趣,引人入胜,使我兴趣大涨。

很多原本不喜欢写作文的同学,经过陈老师的教导,都渐渐地爱上写作文。就拿我来说吧,原本我写的作文分数很低,我不喜欢写作文,更不喜欢构思题材,也不愿意看作文书,写的作文都是草草了事。陈老师知道后,总是抽空辅导我作文,陈老师向我讲述写作方法,每次老师都会找几篇作文让我点评,叫我认真的看他们的错误,并叫我纠正,纠正好后让我记住他们的错误避免我犯与他们同样的错误,就这样过了半个学期,我不但喜欢上了写作文,还喜欢看作文书,而且每次作文都在85分以上。

这个学期,陈老师批评了我,陈老师对我说原来的作文写的那么好,怎么放了个假就退步了那么多。回到宿舍,我想了想老师对我说的话,也对,放了个假到现在我对学习没有那么认真了,也学会偷懒了。我开始像上个学期老师教我的那样努力。过后,老师又找了我对我说:要这样一直保持下去,如果你一但松懈了,就会让别人有追上你的机会,因为你努力的同时别人也在努力,你一但停止不前别人就有机会赶上你。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这两句千古名句表达了老师对我们的无私奉献。确实,老师就像小草,朴实无华,默默奉献。就算我们上课不认真惹到你们生气了,你们也会很快的原谅我们并且和我们讲道理。

老师在我们背后默默的支持与无私的帮助,让我们乘万里风,破万里浪,张起云帆在知识的海洋里遨游。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩,来报答老师的无私奉献。

语文作文 篇3

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2准备不充分。

3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己。

语文作文 篇4

拜读余映潮老师《致语文教师》一书,不由自主便会沉浸其中,被他的成长经历所吸引,被他的智慧所吸引,被他的激情所吸引,被他的自信所吸引,被他的精神所吸引,被他的教学理念所吸引,被他的“板块式”教学所吸引……书中字字珠玑,句句警语,朴实无华却浸润肺腑。感恩遇见,遇见这样一本好书!感恩遇见,遇见这样一位良师!

十多年的知青下放生活,没有将他的追求湮灭;十几年的农村生活,没有将他的理想变得平庸;三十几年的教研工作,没有将他的精神压垮。“成百张粘贴在书柜和墙壁上的“任务”纸条,千余节的听课记录,坚持数十年的资料阅读,无法计算的资料目录索引的积累”,彰显着他的.严谨,他的孤独,他的快乐,他的骄傲;“几尺高的写作手稿,1000多篇长短论文的发表,七本专著的出版,十几部书稿的编纂,23年的xx市中考语文命题,上百套各类语文试题的编拟”,他追赶着太阳,与时间赛跑,将自己的生命延长;“xx市中学语文五支教研队伍的培养,连续16年xx市初中语文课堂教学艺术研讨会的召开,上百节课的教学演示,几十个专题讲座的准备”,他的每一项任务都艰苦卓绝,他在常人难以坚持的坚持中磨练自己、发展自己,最终成就了他自己,提升了生命的质量……细细的品读,我仿佛听到竹子拔节的声音,我仿佛听到浪潮奔涌的声音,我仿佛听到生命在呐喊的声音!余映潮,就像大海里的浪潮,永不停息,永远向前!在教学教研这条艰辛的路上,他以教研为乐,以教学为乐,将生命、时间化为工作中、研究中无数优美的细节,他用思想的光芒将生命中的每一个日子点亮,将生命的宽度拓宽再拓宽。即使青丝变白发,他依然年轻,像重生的蝶,像涅槃的凰,让每一个平凡的日子闪光。能够师从这样一位良师,真是三生有幸!

悟教

曾经以为教学的繁杂任务占用了全部的工作时间,哪里有时间去读那么多的书,哪里有时间去做那么多的研究,哪里有时间去精心设计每一个教案,结果是从教20年,没读过几本书,没做过什么研究,甚至连教案都没有几个能拿得出手的。余映潮老师没有居高临下地说教,他用亲身经历和感受,用他的教学研究与实践告诉我们:

要做一名有智慧的语文教师。

“我希望每一位语文教师在生活中、工作中都充满智慧。”这是余映潮老师对每一位语文教师的殷殷期望。他期望我们有成长的智慧,他期望我们有教学的智慧,他期望我们有治学的智慧。

做一名有智慧的语文教师,要历练生命,坚持走难走的路,每天做一点,一直向前走;

做一名有智慧的语文教师,要有毅力,要勤奋,要自信,要坚强,要能在喧嚣的世界里沉静下来,积累人生的美丽;

做一名有智慧的语文教师,要找准方向,钻研教学,探究专题,勤奋积累,形成特长;

做一名有智慧的语文教师,要抓住时间,成功的机会在八小时之外,要挤出时间去读书,挤出时间去做笔记,挤出时间去做点研究,挤出时间去精心设计每一个教案,挤出时间去练好四项基本功,挤出时间去发展自己;

做一名有智慧的语文教师,要在很长的时间段内坚持运用一种主要的学习方法,全力以赴,持之以恒,突破难点,提高认识,形成自己的见解;

做一名有智慧的语文教师,要追求创新,脚踏实地、恰如其分地进行教学研究方面的创新;

做一名优秀的语文教师,要不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养而成风格;

做一名有智慧的语文教师,要以教学为乐,以教研为乐,以苦为乐,以为语文教育事业而进行奋斗为乐!

感恩

感恩遇见,在我彷徨的时候,为我指明了前进的方向!

感恩遇见,在我止步的时候,为我注入奋斗了力量!

感恩遇见,在我年轻的时候,鼓励我去追赶太阳!

感恩遇见,遇见这样一本好书!

感恩遇见,遇见这样一位良师!

路途漫漫,教艺无涯,让我们翻山越岭,一路前行!

语文作文 篇5

每个人的心里,都藏着秘密。出于我们小孩子的本能,我们写在日记本里的事都不愿告诉父母亲,老师也不例外。

我有一个日记本,粉红色的,不算是很漂亮。里面都是我心里的一些事情和秘密,我从未拿给人看,连好朋友也是。可是一天下午……

“死啦!日记本落学校了,这下完了……”我一边翻着书包一边急切地说,我把书包翻得不留一点空隙,可是,怎么找得到?我心寒了一半了。

完了,这下完了,什么“测试两人的关系"/"牛仔裤的帅"……在那一本正经的老师眼里,肯定是认为我们什么早熟,开放之类的……这下真的完了,我这个"三好学生"可要身败名裂了。

可是,光担心有什么用?下午去学校的路上我想着:要是老师没发现呢,要是我真的放在家了呢……

正想着,不知不觉地来到了教室门口。"小玉,这是你的日记本吗?"胡老师拿着一本日记本问我,"不,不是我的。"我惊慌地答道。日记本啊日记本,我们近在咫尺,我却拯救不了你。我说不是有什么用,就凭我那两笔字,老师认不出才怪!"小玉,等下来我办公室。"胡老师又对我说道。没办法,我只好硬着头皮去老师的办公室了。

我敲了敲门,又喊了一声:“Mayicomin?"老师点点头,示意我进去。"这是你的吧?"老师拿着我的日记本微笑着问我,"哦……是……"事到如今,我只好承认了。"拿去吧!"老师把日记本塞到我的手里,"老师,你,你真的不批评我?"我疑惑而又紧张地问到。"不批评你。每个人都有自己爱幻想的时候,当然老师也不例外。你的日记我看了一点,这种年龄的小孩子都是这样的。我知道你们的日记不肯给我们大人看,因为我们是两代人,有代沟是不是?这是我小时候的日记,你愿意看看吗?"老师和颜悦色地说道。我拿出老师的日记本翻了翻,其中一页有这样一行字:燃烧的火那么热烈,那么热情,象征着纯洁的友谊和爱情。”下面是一些对同学的看法和内心的独白,我惊讶地看着老师,老师正向我微笑呢!

走在回家的路上,我反反复复地想着:这一切真像做梦似的,是真的吗?老师真的体谅我们,了解我们?……作文

语文作文 篇6

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些人却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。

她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁,红润的嘴唇,乌黑发亮的头发里隐藏着几根银丝,看上去很亲切。

在我的眼中,她总是一本正经,看上去十分严肃。记得有一次,林老师抽查背诵。正巧叫到我了,而我又背得有些不大熟练,于是对我和其他几位同学说:"放学到我办公室背。"到了放学,我便与其他几位同学来到办公室背。

记得我们是站在办公室外背诵课文的,但我自以为可以以后,便走进办公室。只见林老师正埋头改着同学们的作文。当我背完,林老师对我说:"以后背诵课文可不能添字或漏字。"这简单的十三个字却深深地刻在我的心头,因为在考试的时候,一旦添字或漏字,那么后果只有一个一一扣分。因此,这里面包含了老师无私的关爱。

这就是我眼中的老师一个值得敬爱的老师。

语文作文 篇7

我喜欢看幽默和笑话,每次自己买的《米老鼠》或爸爸买的《读者》,总是先翻到幽默和笑话的地方,先过过瘾,有时会会心一笑,有时会开怀大笑,有些特别有意思的我也会讲给其他同学听,笑话里的“语文”作文。

请看,一位牛奶商贴出这样一则广告:“如果你连续1200个月每天都喝上一杯牛奶,你肯定能活100岁!”说的真是大实话,一点也没有夸张,把自然常识和数学运算巧妙地用文字表达,但大家很快乐地记住了它。

另外一则,两个人谈论养狗,甲问:你知道为什么现代人都喜欢养狗吗?乙:当宠物呗!甲:不是,是为了从狗身上寻找良心。你没听人家说嘛,良心都让狗吃了!这是讽刺类型的幽默,看似答非所问,人为什么要从狗身上寻找良心,莫名其妙,但当听到因为是“良心都让狗吃了”,又豁然开朗,自问自答,设问修辞方法,同时比较含蓄地批评了缺少良心的人。

还有一则,老师说:“两点之间直线最短,这是个公理,是不用证明的。”一同学问:“那可不可以证明呢?”老师说:“你非要证明也未尝不可,你在10米外放一根骨头,然后把狗放开,它肯定是笔直地跑到骨头跟前,不会拐弯不会绕道的。狗都知道这个道理,还需要证明吗?”是的,还需要证明吗,还敢要求证明吗,如果还要证明,是不是连狗都不如了呢?

还有很多很多这样的幽默与笑话,不管是看笑话、听笑话、讲笑话,听的人和说的人要有差不多的笑话背后的知识,笑话中有许多成语、谚语、歇后语、俗语等,有许多生活中的常识,语言鲜活、生动,贴近人的日常生活,一则笑话一段故事,短小精悍,魅力无穷。

我喜欢学习语文,我更喜欢体会笑话里的“语文”。

语文作文 篇8

做饭对于某些人来说可谓是张飞吃豆芽——小菜一碟,甚至是一种快乐的享受。但第一次做饭对于我来说可谓是一波三折,不仅把手指给烫伤了,把厨房变成了鸡窝,还闹了不少笑话。

记得在我六岁那年,我想在家里学习做饭。这是因为我看见妈妈做事十分辛苦,也感到菜刚放到热锅中发出“嗤嗤”的声音很有趣。慢慢的我便常常观察妈妈做饭的样子,想找一下做饭的感觉。

终于,我得到了一次可以自己独立做饭的权力。于是我迫不及待的拉开自己动手学做饭的序幕。

开始我学着妈妈系起了围裙,从储物篮里拿出几个土豆准备做土豆丝。又搬来一个小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如馒头的土豆劈去,“叱咤”一声,土豆已经被我一刀劈成两半,听到响声的妈妈急忙冲到我身旁,马上抢走了我手中的“兵器”对我说:“我的宝贝呀!你可真会做啊,土豆不用削皮吗?也不用洗吗?”我恍然大悟,原来土豆要先削皮,再清洗后才能切丝呀!

我在妈妈的耐心帮助下将土豆洗好,切丝,漂洗,控水,又在妈妈的引导下打开了煤气点燃了火,把锅烧热倒了一些金灿灿的菜籽油,最后放入土豆丝。

土豆丝刚一下锅,锅里的热油像一群小猴子扑扑的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。还好有妈妈的围裙保护我,不然我就要成为油炸人儿了。我见那一支支箭向我射来,忙挥舞着锅铲把锅里的土豆丝撒的到处都是,手忙脚乱之际还是被滚烫的锅把手烫了一个大包,我忍着痛继续翻炒。

事以愿违,刚翻炒几下的土豆丝不知怎么的一下子就糊了,我不得不把锅中那所剩无几的土豆丝放入盘中。

这次做土豆丝虽然给我带来了不少伤痛,给父母添了不少麻烦,但仍令我十分难忘,有伤痛也有收获嘛。

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